实战为本——“项目管理与运营”沙盘模拟
发布日期:2015-01-26浏览:2093
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课程背景
项目管理与运营沙盘模拟培训课程旨在通过运用现代沙盘教学方法,提升中、高层经理的项目立项分析、项目选择与竞争、项目运作能力以及多项目管理的能力,切实提升项目经理、项目主管在管理项目团队中的计划、组织、指挥和控制的能力,提升团队成员的任务分解、计划编制、计划进度调整、成本控制、风险管理以及团队内部沟通等诸项能力。
模拟演练中,每个项目团队都要在复杂的、动态的内外部环境中,进行一系列的市场分析决策、项目竞争决策、项目管理决策、计划和协调沟通活动。各模拟项目管理团队将遇到各种各样的危机、约束、压力和挑战,如计划变更、资源分配困难、项目冲突、项目赶工以及与职能部门的沟通与协调问题等。参加培训的学员就是在经历不同情况的发展和变化中,提升项目管理与运营水平,学习各种管理工具和运营方法的应用,历练其应变能力。每一模拟单元结束后,学员们通过总结与反思,解析运营得失,梳理管理思路,暴露能力短板,并通过多次调整与改进的练习,切实提高项目管理水平。
课程价值点
企业离不开项目,而项目需要良好的管理。
一个项目能托起一个企业,也能搞跨一个企业。
企业70%的工作都可以用项目管理的方法进行管理。
企业管理与运营活动中,多项目、多角色和多职责的不同要求,给企业管理提出了新的课题。
“眼过千遍,耳过百遍,不如手过一遍”。只上游泳课而不下游泳池,是学不会游泳的。学习和掌握项目管理的方法和工具,不二法门是参与演练,用项目管理的方法和工具解决企业管理中的实际问题。课程对象
企业中、高层经理、项目总监、各职能部门经理、项目经理、项目主管、项目团队骨干成员等。学员收获
1、经过两天的学习和演练,通过全方位演练项目选择、项目分析论证、项目竞争、项目计划与进度管理、运营资源分配、团队建设及协作、项目赶工、项目成本核算与控制、多项目协调与管理、结项总结等,学员们将对项目管理及运营流程和关键环节的认识更加全面、清晰和深刻,项目管理相关技能的运用更加得心应手。通过3—4个单元的演练和调整,学员将获得项目管理与运营的宝贵实践经验。
2、在多项目管理与运营的环境下,学员通过演练多人在共同负责多项工作的情况下,在技术和心理上所面临的挑战,从而掌握有效平衡团队的努力,可靠地、高效地实现目标的技能。课程时长
12 H课程大纲
第一部分 概述
1. 为什么要学习项目管理
2. 项目管理基础
3. 系统思考(金字塔结构分析、项目组织架构、企业中项目管理作用等)
4. 角色转变(项目经理必须具备的核心能力)
5. 项目经理的权力(正式权力与非正式权利)
6、项目管理内容
7、项目管理流程
第二部分 项目分析
1、市场分析
2、立项论证与分析
3、项目的财务分析
4、项目优先级分析
5、项目风险分析
6、项目工期分析
第三部分 项目团队建设
项目团队建设(人际沟通、激励、授权等)
项目团队绩效管理(目标制定、过程指导、绩效评估及奖励等)
解决问题(控制变数、预见并处理困难局面)等
项目经理的非正式权利(影响力)
组织形式
组织结构
职能型组织
项目型组织
矩阵型组织
第三部分 项目管理技能
阶段 一: 界定
界定项目范围
定义项目参数(项目目标声明、主要交付物、项目说明文件、灵活性矩阵等)
制定项目框架
确定项目里程碑等
阶段二:计划
1、进度计划
工作分解结构(WBS)
分析依赖关系(网络图)
估计责任、资源、技能等(资源责任矩阵图)
计算关键路径(确定浮动、压缩关键路径)
制定项目进度(甘特图)
2、风险管理计划
确定风险:高风险区
分析风险:质化及量化分析方法(可能性、严重性、识别难度)、失效模式分析FMEA
制定措施:预防及应急措施、启动征兆
3、成本计划
4、质量计划
5、人员计划
6、沟通计划等
7、完善项目计划及移交
第四部分 项目实施
过程控制
掌控进程
偏差处理:确定偏差、分析偏差、制定措施、实施行动
进度、成本及范围控制
项目赶工
项目冲突管理
第五部分 总结与回顾
项目终结
分析项目成败得失
建立项目模板
存档
项目奖励等
第六部分 多项目管理
项目分析与选择
多项目管理环境下的项目启动
多项目管理的思想和架构
多项目管理的平衡运转和有效沟通
多项目的资源配置管理
多项目资源配置管理的原则
多项目团队控制和沟通